jueves, 23 de abril de 2020

Hanna Alessandra Chirinos Crossetti - 5 "C"


PRIMERA ACTIVIDAD

"W H"

"WH-QUESTION"


*Elaborar 2 preguntas con cada "Wh-question":

.What
.Where
.Who
.When
.Why
.How

•What:

1.What is that? 

Español: ¿Qué es eso?

2.What did you da last weekend? 


Español: ¿Qué hiciste la semana pasada?


•Where:

1.Where is the nearest bank? 

Español: ¿Dónde está el banco más cercano?

2.Where are the keys? 

Español: ¿Dónde están las llaves?

•Who:

1.Who can help me? 

Español: ¿Quién puede ayudarme?

2.Who did the homework?

Español: ¿Quién hizo la tarea?

•When

1.When is your birthday? 

Español: ¿Cuándo es tu cumpleaños?

2.When cauld you see him?

Español: ¿Cuándo pudiste verlo?

•Why:

1.Why are you uncomfortable?

Español: ¿Por qué estás incómodo?

2.Why should I keep the ticket?

Español: ¿Por qué debería guardar el boleto?

•How:

1.How con I help yoy?

Español: ¿Cómo puedo ayudarte?

2.How do you feel today?

Español: ¿Cómo te sientes hoy?



LUNES 22 DE JUNIO DEL 2020

LEVEL A2

DÍA 2

WEEK 1

Covid -19 and ist impact on our family

ACTIVIDAD 1: Getting to know covid-19 

•Let's self - assess!


•Let's observe and read!



•Let's understand! UNDERSTAND

*Exercise: look at infographic 1 and choose the best answer! Look at the example


*Understand - exercise 2: look at infographic 2 and choose the best answer



•Let's practice

1.Ejercicio



2.Ejercicio




DÍA 4

INFOGRAFÍAAAAA